Παιδεία

    Δημοσιεύτηκε: 23 Ιούνιος 2007

    Για την βαριά καταδίκη των πρυτάνεων και των πανεπιστημιακών του Παντείου Πανεπιστημίου γνωρίζουμε όλοι. Όπως και όλοι μείναμε έκπληκτοι για το μέγεθος της καταχρήσεως του δημοσίου χρήματος (8 εκατ. ευρώ) που λάμβανε χώρα επί πολλά χρόνια σε ένα ανώτατο πανεπιστημιακό ίδρυμα, από ανθρώπους «υπεράνω πάσης υποψίας», ανθρώπους που επί σειρά ετών μας παρέδιδαν μαθήματα δημοκρατίας και σοσιαλισμού. Τα ψεύτικα τα λόγια, τα μεγάλα. Όπως πολύ σωστά είπε ο Άδωνις Γεωργιάδης στον κ.

    Δημοσιεύτηκε: 27 Μάιος 2007

    Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα μέτωπα τριβής και αντιπαραθέσεως, είναι η υπόθεση του σχολικού εγχειριδίου Ιστορίας της 6ης Δημοτικού. Μάλιστα, διαρκεί μεγάλο διάστημα χωρίς να φθείρεται η προσοχή. Απασχολεί δε, πολύ κόσμο, πολλούς φορείς, παράγοντες όχι μόνο του πολιτικού ή ακαδημαϊκού βίου. Τελευταίο επεισόδιο σε εκδήλωση υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών, δηλώσεις κάποιων αστέρων της «εκσυγχρονιστικής» πλευράς. Οι αστέρες αυτοί, συνεχίζουν με άριστη και ζηλευτή φυσική κατάσταση το παιδαγωγικό τους έργο.

    Δημοσιεύτηκε: 05 Απρίλιος 2007

    Με αυτούς που υποστηρίζουν το διαβόητο «σχολικό βοήθημα» της ΣΤ' Δημοτικού δεν χρειάζεται να ασχοληθούμε άλλο: Ο Μίκης Θεοδωράκης, τα είπε όλα σε προχθεσινό άρθρο του, καταγγέλλοντας, με το μοναδικό δικό του τρόπο, τον «ψεύτικο μανδύα της δήθεν προοδευτικότητας»...

    Δημοσιεύτηκε: 20 Μάρτιος 2007

    Η Κυβέρνηση δεν μπορεί να παρελκύει και να αναβάλλει την άμεση απόσυρση του βιβλίου της Ιστορίας (sic) της ΣΤ΄ Δημοτικού. Κυρίως μετά την γνωμοδότηση της Ακαδημίας, σύμφωνα με την οποία πάσχει, αφού στο περιεχόμενό του διαπιστώνονται παραλείψεις γεγονότων και αοριστίες.

    Περισσότερο επιτακτική κάνει την άμεση απόσυρση του ελεεινού αυτού βιβλίου η διαπίστωση του Προκαθημένου της Ελλαδικής Εκκλησίας, ότι δι' αυτού επιχειρείται χειραγώγηση των μαθητών από ξένα κέντρα.

    Δημοσιεύτηκε: 04 Μάρτιος 2007

    Τελικώς άνθρακες ο θησαυρός. Η κυβέρνηση μετά από ένα χρόνο διαλόγου, τις καταλήψεις των πανεπιστημίων, τις συγκρούσεις με τα ΜΑΤ και το σταμάτημα των μαθημάτων, παρουσίασε το νομοσχέδιο για τα πανεπιστήμια. Και τι μας είπε; Ότι οι σπουδές θα διαρκούν έως 8 χρόνια για τις τετραετείς σχολές, ότι θα υπάρχει μάνατζερ στις σχολές για να ελέγχει τον προϋπολογισμό και τις δαπάνες, ότι το πρυτανικό συμβούλιο θα είναι υπεύθυνο για την άρση του ασύλου και στην εκλογή των πρυτάνεων θα ψηφίζουν όλοι οι φοιτητές. Το τελευταίο είναι παγκόσμια Ελληνική πατέντα.

    Δημοσιεύτηκε: 18 Φεβρουάριος 2007

    Μετά το βιβλίο Ιστορίας της Στ' Δημοτικού ήρθε το βιβλίο Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ' Γυμνασίου. Θα περίμενε κανείς, σε αυτό το βιβλίο, ο νέος Έλληνας να διαβάζει κείμενα του Καζαντζάκη, του Σικελιανού, του Μυριβήλη, του Παπαδιαμάντη. Πλανάσθε πλάνη οικτρά. Η Νέα Δημοκρατία και το ΠΑΣΟΚ έχουν άλλη αντίληψη περί «Νεοελληνικής Γλώσσας». Σε αυτό το βιβλίο - στην Γ' ενότητα - διδασκόμαστε «τι είναι ρατσισμός», ότι «δεν υπάρχουν καθαρές φυλές» και ότι «όλοι μπορούμε να γίνουμε ρατσιστές».

    Δημοσιεύτηκε: 09 Φεβρουάριος 2007

    Σχετικά με τις εξελίξεις στα προβλήματα των Α.Ε.Ι. και το χάος στο οποίο βυθίζεται μέρα με τη μέρα η πανεπιστημιακή κοινότητα από τις παλινδρομήσεις και την μικροκομματική εκμετάλλευση της κρίσης, ο ΛΑ.Ο.Σ επισημαίνει την παντελή αδιαφορία της Κυβέρνησης για τον γονιό που καίγεται καταβάλλοντας τα «μηνιάτικα» για τη συντήρηση του σπουδαστή γιου ή κόρης, ενώ συνεχίζεται ο διάλογος με κλειστά Πανεπιστήμια.

    Δημοσιεύτηκε: 06 Φεβρουάριος 2007

    Με αφορμή το βιβλίο της Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού το τελευταίο διάστημα έχει ανοίξει ένας διάλογος από τις σελίδες του τύπου, αλλά και σε αρκετές ιστοσελίδες του Διαδικτύου. Δεν θα σταθώ ιδιαιτέρως στην σταλινικής νοοτροπίας θέση ότι το συγκεκριμένο βιβλίο δεν μπορούν να το κρίνουν ή να το αξιολογήσουν παρά μόνο ιστορικοί επιστήμονες και εκπαιδευτικοί. Εξ΄ άλλου πολλοί ιστορικοί επιστήμονες και εκπαιδευτικοί που το μελέτησαν έχουν εκφράσει τις αντιρρήσεις τους και ζητούν την απόσυρση του.

    Δημοσιεύτηκε: 11 Ιανουάριος 2007

    Παίζουν εν ου παικτοίς τα κόμματα. Η όξυνση της συζήτησης γύρω από το θέμα της Παιδείας, με αφορμή την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος, η κλιμάκωση των κινητοποιήσεων όσων αντιτίθενται σ' αυτήν και η ανάδειξη αυτού του ζητήματος ως κυρίαρχου των επικείμενων εθνικών εκλογών μας βρίσκουν κάθετα αντίθετους. Διότι η Παιδεία και οι νέοι της Ελλάδος δεν πρέπει να βρεθούν ανάμεσα στις μυλόπετρες, που στήνουν εκείνοι ακριβώς που ευθύνονται για τα σημερινά χάλια της εκπαίδευσης.

    Δημοσιεύτηκε: 18 Δεκέμβριος 2006

    Σελίδες